Vesi ja ihminen

Tänään luokassa työskenneltiin pienissä ryhmissä. Edellisellä tunnilla harjoittelijan kanssa oltiin opiskeltu aiheesta juomavesi ja pohjavesi. Tutkimus liittyi tähän, ja apuna käytettiin tietokonetta tutkimuksen raportoinnissa. Oppilaat olivat kyllä todella kekseliäitä, sillä ei ollut ihan helppo ratkaista valokuvan ottamista tietokoneen avulla. Harjoittelija toteutti tunnin loistavasti, sillä oppilailla riitti intoa alusta loppuun.

Syksy saapuu luokkaan 2a

Syksy saapuu, ja tätä olemme tarkkailleet eri näkökulmista. Luokka on havainnoinut luonnossa tapahtuvia muutoksia eli on perehdytty havu- ja lehtipuihin, tehty kuivatetuilla ja värikkäillä lehdillä eläimiä sekä kirjoitettu omaa tarinaa - Vanha puu kertoo. Tämä tarina on ensimmäinen pidempi tietokoneella tuotettu teksti, johon jokainen oppilas on liittäynyt kuvan omasta kuvataiteen työstä sekä mahdollisesti ulkona otetun valokuvan. Olen ollut todella yllättynyt, kuinka taitavia oppilaat ovat työskentelemään Chromebookeilla sekä erityisesti tuottamaan jo niin paljon tekstiä. Loistavaa!

Kuivatetut lehdet muuttuivat eläimiksi

Tarinan kirjoittamista Chromebookilla: Vanha puu kertoo 

Kaveri auttaa

Matokompostori

Tänään oli oppilailla jännittävä päivä, sillä teimme oman matokompostorin. Laitoimme kerroksittain multaa ja hiekkaa sekä kastelimme vedellä tasaisesti kerroksia. Matoja sai tulla laittamaan sekaan jokainen halukas - ja heitähän riitti. Osa oli tottunut koskemaan matoja, mutta joillekin tilanne oli hiukan epämukava - kuten kuvasta näkyy.
Päälle laitoimme hiukan oppilaiden keräämiä puiden lehtiä, havunneuloja ja oksia. Siirsimme kompostorin kaappiin eli pimeään. Kanneksi laitoimme mustan pahvin. Jännää - mitäkähän siellä tapahtuu?

Syksyn agentit liikkeellä

Aloitimme luokan kanssa seuraamaan syksyn merkkejä kuvaamalla luonnossa tapahtuvia muutoksia. Oppilaat kuvasivat tällä kertaa iPadeillä pareittain löytämiään kohteita koulun pihalla. Siellä löytyi sieniä, värikkäitä lehtiä, kaunis puu, lätäköitä - ja paljon muutakin erikoista.

Jokaiseen kuvaan oppilaat äänittivät omat selostukset eli mikä syksyn merkki kuvassa näkyy. Tässä samalla harjoiteltiin uusia teknisiä taitoja iPad-sovelluksen parissa. Sää oli syyskuun upea ja  aurinkoinen!

Ilmiömäiset agentit matkalla Budapestissä

Posteri "Ilmiömäiset agentit"

Budapestin iltavalaistus

EECERA = European Early Childhood Education Research Association


Osallistuimme - Sinikka ja Susanna - Euroopan suurimpaan varhaiskasvatuksen EECERA- konferenssiin 28.-31.8.2018 Budapestissä. Tapahtuma kokosi ympäri maailmaa noin 900 asiantuntijaa jakamaan kehittämis- ja tutkimustöitään sekä etenkin kokemuksiaan.

Konferenssipaikkana oli upea Budapesti Müszaki és Gazdaságitudományi Egyetem eli Budapestin tekniikan ja taloustieteen yliopisto, joka on yksi maailman vanhimmista. Pidimme Susannan kanssa hankkeestamme "Ilmiömäiset agentit" esitelmän, jossa esittelimme luokassa toteutettua kehittämis- ja tutkimustoimintaa sekä yliopiston kanssa tehtyä yhteistyötä monipuolisesti kuvien kera. Toinen foorumi konferenssissa oli myös oman posterin esittely.


Konferenssitapahtuman yksi kohokohta oli konferenssi-illallinen Eurooppa -laivalla, jossa esiintyi unkarilainen romaniorkesteri, ja tarjoiltiin upea illallinen. Laivaristelyn aikana oli hyvä tilaisuus keskustella ja verkostoitua kansainvälisesti, jotta kokemuksia saadaan laajemmalta foorumilta. Tästä on hyvä jatkaa kehittämis- ja yhteistyötä. Meidät lumosi illan päätteeksi laivan kannella mahtava Budapestin iltavalaistus.
                                                                                                                                                                                      

Upea yliopistorakennus

Mikä kasvi haluaisin olla?

Oletko muuten koskaan miettinyt, mikä kasvi haluaisit olla? Ei ole helppo vastata. Mutta - tarkoituksena ei olekaan miettiä oikeaa kasvia, vaan tämäkin voisi olla mielikuvituksen tuote. Tätä harjoittelemme suomen kielen tunnilla pienissä ryhmissä eli aloitamme saduttamisen. Pienten apukysymysten kautta pääsemme etenemään tarinatasolle, joka olisi tarkoitus tuottaa tietokoneelle tekstiksi. Ennen tätä olemme perehtyneet jo kuvataiteen tunnilla muutamaan taideteokseen, jolloin olemme harjoitelleet tarinoimaan kuvasta. Puhe pulppuamaan! Puheen lisäksi tuotamme kuvan tai jopa kuvia tarinaan - tietokoneella tietenkin. TAI SIIS - puhe ja kuva pulppuamaan!
Tästä seurasi 21.5.2018 se, että oppilaat tutustuivat pareittain täysin uuteen sovellukseen. Opettaja ei auttanut kuin hätätilanteissa, mutta oppilaat itse piirsivät -sovelluksella kuvan omasta mielikuvituskasvistaaan sekä tuottivat tekstiä annettujen apukysymysten avulla. Taas yllätyin, kuinka oppilaat osaavaja samalla auttavat aina toista. 

Book creator päiväkirjan apuna

Luokan 1a kirjasto on avattu huhtikuussa 2018, ja jokaisella on siellä oma päiväkirja - mutta tällä kertaa se tehdääkin sähköisessä muodossa eli Book creator -sovelluksella. Päiväkirjaa on kirjoitettu toukokuun loppuun asti lähes viikottain.
Kevät on tullut, ja oppilaat kuvaavat kevään merkkejä luonnosta sekä tuottavat omaa päiväkirjaa valokuvien avulla. Samalla karttuvat suomen kielen virketaidot, sillä jokaiseen kuvaan tulee liittää selitysteksti kolmen virkkeen kera. Päiväkirjaan tulee ottaa kuvia ulkona tai sisällä. Päiväkirjaan on tehty myös omat kannetkin.
Luulenpa, että päiväkirjaa jatketaan vielä syksylläkin. Oppilaat ovat jo todella taitavia. On hienoa seurata, kuinka tietoa jaetaan ja kaveria autetaan. Upeaa työskentelyä!

Luokan kirjasto on avattu.